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你沒(méi)有資格學(xué)習(xí)豐田模式(之三)

發(fā)布日期:2008-04-02瀏覽次數(shù): 信息來(lái)源: 邱伏生

豐田模式講究以下幾條準(zhǔn)則和要求:

1. 消除浪費(fèi)

2. 使庫(kù)存最小化

3. 加速流動(dòng)

4. 由顧客需求拉動(dòng)生產(chǎn)

5. 滿足顧客需要

6. 把事情一次性做好

7. 授權(quán)給工人

8. 使TRANBBS設(shè)計(jì)適應(yīng)快速的變化

9. 與供應(yīng)商結(jié)成伙伴

10. 創(chuàng)造持續(xù)改進(jìn)的文化

 

我們自己來(lái)分析一下,我們滿足了其中的多少個(gè)準(zhǔn)則:

 

1. 看不到浪費(fèi),如何消除浪費(fèi):豐田提出七大浪費(fèi),即:過(guò)量生產(chǎn)、庫(kù)存、工藝流程、動(dòng)作、搬運(yùn)、等待、缺陷的浪費(fèi)。可是,站在企業(yè)內(nèi)部管理而言,我們從來(lái)沒(méi)有考慮過(guò)那么細(xì),我們考慮得更多的是,“增收節(jié)支堵漏洞”這是一句口號(hào),請(qǐng)問(wèn):在哪里增收?通過(guò)什么方式增收?增收幅度和采取措施是什么?最終誰(shuí)來(lái)推動(dòng)?推動(dòng)的PDCA誰(shuí)來(lái)負(fù)責(zé)?這是一方面,另一方面,“堵漏洞”,哪些算是漏洞?我們看得見(jiàn)嗎?我們永遠(yuǎn)不缺解決問(wèn)題的方法和工具,我們?nèi)钡氖前l(fā)現(xiàn)問(wèn)題眼光和將這些問(wèn)題當(dāng)成問(wèn)題的思維方式和勇氣!然后,我們能夠?qū)⑦@些問(wèn)題量化成5W3H嗎?各個(gè)部門能否真的執(zhí)行下去?站在企業(yè)外部而言,現(xiàn)在每逢講精益生產(chǎn),我們的專家、學(xué)者、領(lǐng)導(dǎo)、講師等,都必然說(shuō)到七大浪費(fèi),都是耳熟能詳,但是真正能夠引導(dǎo)執(zhí)行者和現(xiàn)場(chǎng)管理者發(fā)現(xiàn)和消滅這七大浪費(fèi)者寥寥無(wú)幾,甚至有些高手們連車間都沒(méi)有去過(guò)幾個(gè),這點(diǎn),筆者看過(guò)超過(guò)近三十個(gè)精益生產(chǎn)講師的課件,抑或聽(tīng)過(guò)課程,絕大多數(shù)都是蜻蜓點(diǎn)水,語(yǔ)焉不詳,只有極少數(shù)能夠圖文并茂,讓人一眼就明白七大浪費(fèi)的落腳點(diǎn)。當(dāng)內(nèi)外的條件都不能夠達(dá)到發(fā)現(xiàn)乃至消滅浪費(fèi)時(shí),我們?nèi)绾蜗蜇S田模式進(jìn)軍?

 

2. 無(wú)法界定庫(kù)存,如何使庫(kù)存最小化:眾所周知,豐田一方面說(shuō)庫(kù)存是萬(wàn)惡之源,另一方面他們可沒(méi)有忘記每個(gè)地方留有余量,作為“尾數(shù)”,只不過(guò)這種情況基本上是穩(wěn)定的、可控的,他們是追求零庫(kù)存。于是,當(dāng)我們經(jīng)常聽(tīng)到某某企業(yè)實(shí)現(xiàn)了零庫(kù)存了的時(shí)候,第一反應(yīng)是什么?“他們太厲害了,竟能實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存!”很不現(xiàn)實(shí),只是一個(gè)極端;另一個(gè)極端,拼命強(qiáng)調(diào)“我們公司有具體情況,留有必要的庫(kù)存,不可能實(shí)現(xiàn)零庫(kù)存!”,于是乎庫(kù)存環(huán)節(jié)到處是,串聯(lián)的、并聯(lián)的庫(kù)存點(diǎn),單個(gè)地方看上去不多,一盤點(diǎn)就莫名其妙的多了?!叭魏螞Q策的失誤,最終都會(huì)導(dǎo)致庫(kù)存”,只不過(guò)庫(kù)存放在哪里,如何計(jì)算,那就是各自的神通了。其實(shí),問(wèn)題不在于零庫(kù)存是否能夠?qū)崿F(xiàn),依照筆者所碰到的他們的瓶頸,根本就是:沒(méi)有計(jì)算合理化庫(kù)存的方法論和對(duì)于庫(kù)存的結(jié)構(gòu)界定。通常劃一條線,高于這條線就減少庫(kù)存,低于這條線就要補(bǔ)貨,哪里有這么簡(jiǎn)單呢?請(qǐng)問(wèn):所有物料都是這條線呢還是每個(gè)物料應(yīng)該有一條線?是折算成金額呢還是數(shù)量?和淡旺季是否有關(guān)系呢?那么計(jì)算方法又如和探討?EOQ是否可以用得上呢?這個(gè)鬧心的困惑在豐田是不存在的,他們的最低庫(kù)存、安全庫(kù)存、最高庫(kù)存都是可視化的,我們能夠做到嗎?

 

3. 物料不能加速流動(dòng),資金如何流動(dòng):物流都不流動(dòng),資金如何流動(dòng)?有多少家企業(yè)物流作的合理化、順暢化、有效化呢?沒(méi)有物流管理,如何加速流動(dòng)?通過(guò)什么方式加速流動(dòng)?叉車?卡車?還是軟件?還是人工?還是自動(dòng)化?什么情況下采用什么樣的流動(dòng)方式才能夠加速流動(dòng)而且少花錢?

 

4. 把供應(yīng)商當(dāng)成孫子,如何與供應(yīng)商結(jié)成伙伴:豐田模式講究供應(yīng)鏈一體化,講究與供應(yīng)商的關(guān)系是“利益攸關(guān)方”,要求培養(yǎng)供應(yīng)商,與供應(yīng)商共同努力面向客戶和市場(chǎng)需求,從而達(dá)到快速反應(yīng)的能力。而我們呢?有多少企業(yè)的采購(gòu)人員或者供應(yīng)商管理者把供應(yīng)商的利益與風(fēng)險(xiǎn)當(dāng)成自己的呢?我們聽(tīng)到更多的是“供應(yīng)商很差”“供應(yīng)商很刁鉆”“供應(yīng)商不愿意告知真相”等評(píng)語(yǔ)。實(shí)際上,我們?cè)凇皢挝徊少?gòu)成本最低”“運(yùn)費(fèi)最低”“每年降價(jià)5%”...的公司策略與績(jī)效下,供應(yīng)商利益已經(jīng)是象刀片一樣的薄,再加上讓供應(yīng)商使勁備貨,出現(xiàn)殘次品由供應(yīng)商承擔(dān),就連新起來(lái)的VMI管理方法,到了我們的企業(yè)就變成了******裸的“風(fēng)險(xiǎn)轉(zhuǎn)移”,也難怪人家要做點(diǎn)各種手腳。于是乎,你防著我,我防著你,雙方處于典型的非信息對(duì)稱的博弈之中,最后只好談判,每單必談,扯皮,也許,我們爭(zhēng)得了一點(diǎn)成本上的優(yōu)勢(shì)和痛宰供應(yīng)商的快感,可是我們和供應(yīng)商一起輸?shù)袅藭r(shí)間,輸?shù)袅苏\(chéng)信,輸?shù)袅藢?duì)客戶和市場(chǎng)需求的響應(yīng)能力,于是只好進(jìn)行新一輪成本與風(fēng)險(xiǎn)的轉(zhuǎn)移博弈的開(kāi)始。豐田充分考慮供應(yīng)商的利益與處境,開(kāi)展上門收貨、共同做園區(qū),共同做物流,大家一體化運(yùn)作,信息共享,資源共享。我們整天忙于這種與供應(yīng)商的內(nèi)耗之中,還有多少精力進(jìn)行所謂的“供應(yīng)鏈與供應(yīng)鏈之間的競(jìng)爭(zhēng)”呢?

 

其他的還有諸如:把事情一次性做好、創(chuàng)造持續(xù)改進(jìn)的文化、授權(quán)給工人、由顧客需求拉動(dòng)生產(chǎn)、滿足顧客需要、使TRANBBS設(shè)計(jì)適應(yīng)快速的變化等等,我們都沒(méi)有做好基礎(chǔ)工作,如何學(xué)習(xí)豐田模式?

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